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眉山训练宝宝注意力不集中机构

  现在宝宝上课了,父母们察觉宝宝注意力不集中,例如上课的时候老师上课,心绪早已飘向九霄云外,造成学习培训不行,做作业时写一会儿就玩下这一玩下哪个,边上指导的父母们头都变大,心率一瞬间提升了许多
。那怎样训炼宝宝专注力?

  培养孩子的专注力能够从2岁上下刚开始塑造,父母们能够和宝宝一起玩乐,应以一种高兴的气氛跟宝宝互动交流,让宝宝的专心致志的玩一种小玩具,父母们能够给宝宝示范性,爸爸妈妈的个人行为是宝宝学习培训原动力,无论父母干什么宝宝都是学习培训。要隔三差五的夸赞宝宝,让孩子有驱动力。

眉山训练宝宝注意力不集中机构

  父母能够训炼宝宝在一定的時间内做一件事,例如看玩一本故事书,玩一个小玩具或是高声诵读一本书,父母不可以看手机,电视歌曲这类的要关闭,父母们能够在边上激励宝宝,让宝宝把看的书讲为自己听或是念为自己听,打游戏的情况下报名参加进来,能够很合理的提升宝宝的专注力。训炼宝宝时能够常常训炼,另外还提升了小孩的自信心。

  许多父母见到很非常好的小玩具和书都是送给宝宝,这种做法是不正确的,是非常容易让宝宝的专注力松散,小孩通常是这这书看一下,那本书看一下,玩耍都是,一会儿玩这一,一会儿玩哪个,要是给宝宝一个小玩具或是一本书就就行了。当宝宝注意力不集中干一件事的情况下爸爸妈妈干万不可以打搅,甚至能够和小孩一起参加,让小孩掌握大量的专业知识,即塑造注意力训练又增进了亲子游情感。

成都5岁宝宝感统训练机构排名

5岁是一个要准备入小学一年级的年龄,5岁宝宝马上面临的“社会压力”是做一个符合小学生的标准:对教育感知、自理能力、专注力集中、人际交往、独立完成作业等方面具有一定的成熟度。5岁宝宝感统失调的表现包括本体觉失调、前庭觉失调、触觉失调,规则意识差等以下的几个方面。

 


 

本体觉失调:生活、学习的自理能力,独立完成作业能力

 

我们常说3岁前的孩子不需要学习知识,但是要学会生活自理。生活自理体现出孩子的本体协调,大运动、精细动作等方面。一个5岁孩可以将生活自理能力应用在学习中,而父母过多包办替代会让一个5岁的孩子缺乏一定的自理能力,过度依赖,本体觉失调。

前庭觉失调:注意力集中时长短

 

孩子的专注力与前庭觉有密不可分的关系,前庭觉失调主要有好动不安,注意力不集中,上课不专心等等。 而注意力集中时长短是5岁宝宝感统失调的常见表现。孩子注意力集中时长达不到马上要入小学的能力要求,在40分钟的课堂里,孩子需要在老师的引导下不开小差、集中注意力跟着课堂节奏,学习知识。

 

 

触觉失调:人际交往方式方法有待提升

 

小学是一个“小社会”,需要有人际交往。楼梯房让很多孩子失去童年玩伴,没有太多的人际交往环境,而人际交往是触觉辨识的重要应用,触觉辨识环境是安全的或者不安全的,人体是在主动接受还是在被动接受。5岁孩子在陌生环境适应慢,遇到学习或生活上的问题不会妥善处理,人际交往方式方法有待提升。

 

 

规则感,对外界他人的教育感知能力差

 

家中有老人参与带养,两代人对孩子要求不同,5年的时间会培养出一个规则感差、对他人的批评教育感知能力差的孩子。父母对孩子的要求原则底线,在爷爷奶奶等上一辈人中轻易打破,造成孩子规则混乱,对他人的教育指导没有感知或者养成不听的习惯。

针对“5岁宝宝感统失调的表现”,家长需要引起重视。感统失调的宝宝智力都很正常,只是宝宝的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。建议给孩子在专业的感统训练机构进行训练。

成都哪些医院可以做儿童感统失调训练

怎么训练孩子感统能力?可以通过专业的感统教具,以游戏的形式来丰富孩子的感觉刺激,以此来促进孩子大脑功能的晚上,提高孩子的感统能力。下面给大家介绍训练孩子感统能力的方法。

 

感统训练的常见方法和感统教具

 

1、前庭平衡觉训练。

 

前庭平衡觉训练包括摇晃、旋转的活动。例如,荡秋千、晃平衡板、玩大陀螺、转大龙球等;滑板活动,例如冲滑板、爬滑板、滑板推球等;还有跳跳床、走平衡木等。

 

常用的教具有平衡脚踏车、按摩大龙球、滑梯、各种滑车、平衡木、独木桥等。

 

艾尔斯感统训练室

 

2、本体觉训练。

 

本体觉训练活动包括关节按压、推小车、攀岩、跳球、拉单杠、翻跟斗、压大龙球、双人转大龙球等。

 

3、触觉训练。

 

触觉训练包括大笼球压滚游戏、钻被子游戏、抓痒游戏、刷身体游戏、玩橡皮泥游戏等。

 

常用的教具有按摩球、海洋球池、平衡触觉板等。

 

感统训练大笼球

 

4、听觉统合训练。

 

听动统合训练活动包括寻找声源、配对声音等。

 

感统训练要注意的几点

 

1、安全性,要保证孩子的安全,同时家长或老师也要注意自身安全;

 

2、快乐性,训练中适当增减难度,或是改变规则,让孩子体验到成功的喜悦;

 

3、游戏性,训练中要把感统训练教具当玩具,是每一种教具都能创造出更多生动有趣、轻松快乐、一物多用的玩法。

 

 

以上就是给大家介绍的训练孩子感统能力的几种方法。感统训练需要有感统专业知识为基础,配合感统教具来完成,建议家长可以带孩子去专业的感统训练机构,进行训练。尽早对孩子进行有效的感统训练,就能越早的提高孩子的感统能力,为孩子日后的发展打下良好的基础。

达州治疗训练孩子注意力不集中哪家医院最好

达州的俊俊今年12岁,初一,他的学习成绩很好,学习效率也很高,老师还表扬他是个专心听讲的孩子。但他刚上小学时,上课经常注意力不集中,总是走神,听不完一节课,父母非常头疼,后来发现,要让孩子专心听课,就要从注意力训练做起,那么,达州治疗训练孩子注意力不集中哪家医院最好?

达州治疗训练孩子注意力不集中哪家医院最好?

成都西南儿童医院有专业的医生团队和先进的医疗设备和技术,擅长治疗发育迟缓、多动症、抽动症、注意力、智力低下等儿童发育行为疾病。

倡导“医教一体.多学科诊疗康复体系”的治疗模式,为2-18岁儿童生长发育疾病,提供诊疗以及专业康复训练方案,治疗效果显著,帮助众多孩子恢复健康。

家长该如何判断孩子是否存在注意力不集中的问题呢?

如果你的孩子:

1、活跃的坐姿,课堂上无法集中注意力,容易受到外界干扰而分散注意力。

2、做事情总有个起起落落,粗心大意,大问题不会做,小问题总是会出错。

3、课上走神使人发呆、开小差,写作业时坐不住。

4、不听父母的劝告,心里很不舒服。

5、拖拉,经常因为喝水,吃东西,上厕所等原因而中断,做作业的时间明显延长。若您的孩子出现以上这些情况,那么家长就要引起注意了。

很多父母都很头痛孩子注意力不集中这一点,注意力并不是天生的,需要通过后天的学习和训练才能培养出来,要想提高孩子的注意力,就应该进行有意识的训练。

那么父母该如何培养孩子的注意力呢?

1、鼓励孩子培养兴趣

兴趣是最好的老师,当一个孩子对某件事有兴趣的时候,他会全神贯注地去做。因此,父母通常要多鼓励孩子,不要干涉他们做自己喜欢的事。

父母总是耐心地等待孩子做完自己喜欢的事情,而孩子却只做自己喜欢的事情。如果一个孩子沉浸在自己的兴趣之中,实际上就是在无意中提高了注意力。

2、营造良好的家庭环境

良好的学习环境,对孩子集中精神很有帮助。幼儿学习时,家长应尽量不看电视或过分打扰幼儿学习,让幼儿安静地学习,为幼儿营造良好的安静学习氛围。

3、让孩子一次只做一件事情

专注力受到限制,同时做几件事会影响注意力的有效集中,特别是当孩子处在注意力发展阶段时,这种专注力会受到影响。因此,一定要让孩子一心一意做一件事,不要一边玩玩具一边看电视,两者选择一样,让孩子一心一意做好一件事。

4、让孩子学会分配时间

很多孩子时间观念不强,父母要教孩子学会控制时间,掌握时间,比如什么时候做作业,什么时候玩,都由他自己来安排,等他把注意力集中到完成作业上,就会有更多的时间玩,他就会有一种成功的感觉和信心。

5、读书有利于训练注意力

制定时间,让孩子每天选择一本自己喜欢的书来阅读,这是一个让孩子口、眼、脑相互协调的过程。小孩读书时,尽量不要读错。他必须高度集中注意力,使这类训练持续下去。

6、通过游戏来训练

打游戏是孩子最感兴趣的一件事,也是使孩子集中注意力时间最长的一件事,所以让孩子多打几个游戏,也是提高孩子注意力的一种方法。

7、给孩子充足的玩耍时间

作父母的总希望孩子能把大量的时间用在学习上,恨不得孩子能时时学习。实际上,孩子的天性就是爱玩,如果父母剥夺了孩子的天性,孩子怎么能不开心地专心做别的事呢?

儿童注意力不集中也是一个普遍的问题,培养注意力并非一蹴而就的事情,所以父母要有足够的耐心。还要善于在生活琐事中启发孩子的智慧,激发孩子的学习兴趣,让孩子养成专注的习惯和个性。

如还想了解更多、更详细的注意力的治疗改善方法,可以直接点击【咨询】,也可以关注我们官方微信公众号【西南儿童医院官微】咨询、留言。

自贡自闭症干预医院哪家好,自闭症孩子要怎样治疗训练

前几天,在知乎上看到有个题目叫“我该怎么面对,我的孩子是自闭症”,关注人数近三万,浏览次数约一百六十万。许多家长都分享了孩子被诊断为自闭症之后,家庭生活发生的巨大变化。

有的家庭,不惜花费百万带着孩子四处求医。谁也不知道为什么孩子会患自闭症,直到现在医学上也没有明确的病因。但是,令人揪心的是,很多自闭症孩子并不是真正的自闭,却很容易被诊断为自闭症,一般而言,自闭症的症状基本上在孩子两岁半以前就会出现,只是由于一些父母的疏忽,才会在孩子三、四岁以后才发现。

自贡自闭症干预医院哪家好?

成都西南儿童医院是专业的自闭症治疗康复机构,成都西南儿童医院是一家示范型国家二级专科医院,同样是川内首家国际儿科联合诊疗中心,我院倡导“医教一体.多学科诊疗康复体系”的治疗模式,我院以发育行为科、神经内科、内分泌科,3大科室为就诊核心。

采用融合中医、西医、物理治疗、特教康复、家庭指导等治疗方法,根据每个患儿的自身情况制定相应治疗案。我院对于多动症、抽动症、自闭症、发育迟缓等疾病的治疗,效果显著。

那么自闭症孩子的具体表现是什么呢?

自闭症是一种广泛性发育障碍疾病,常表现为不愿意说话、不会说话、叫名字不回应、不听从指挥、喜欢重复同一动作(如开关抽屉、一直盯着灯泡)或是重复同一语句,还可能存在自我伤害或伤害他人的行为。

自闭症孩子要怎样训练?

近几年来,教育界和医学界普遍认为,自闭症最好的治疗方法是将教育和训练结合起来。这些方法以生理和心理学为基础,采用感觉统合训练为基础,选用大量的特殊设计的感觉装置,既能吸引孩子,又能使孩子在训练活动中获得大量的感觉刺激,最终实现其大脑组合功能的重建。

因此,自闭症孩子的专业治疗机构基本上都会设立这种特殊训练。不过,与有类似问题的感觉障碍孩子相比,感觉障碍孩子的感觉障碍训练相对较难操作,而且效果不会那么快就显现出来。所以这就需要从事自闭症孩子教育训练的工作人员更加耐心和努力地去帮助这些特殊孩子。

具体来说,自闭症训练一定要掌握以下几个基本要素:

1、训练活动内容的设计必须恰到好处,要根据孩子的实际情况,既易又难。过于简单的训练活动孩子可能会很快失去兴趣,过于困难的训练活动孩子会因为做不到而轻易放弃;

2、随时观察孩子的反应,避免给予孩子过多或不喜欢的刺激,否则孩子一旦产生抗拒感,很容易变得更加封闭,这样岂不是得不偿失;

3、以孩子为中心,尽可能给孩子选择自己想要的感觉刺激的权利。由于真正有效的方法是让孩子主动地按照自己的意愿吸收感觉刺激,主动地实现神经网络的连通性;

4、对挑战给予适当的奖赏,使孩子做出适当的反应。恰当的挑战能激发孩子的积极性,适当的奖罚,能帮助孩子了解对与错,从而改正自己的行为;

5、避免环境杂乱,受到他人干扰,对训练产生影响。

由于自闭症孩子在多变的环境中,大脑不能承受各种刺激,容易产生焦虑情绪,甚至做出一些破坏或伤害自己的行为,同时也有些自闭症孩子会以视而不见,听而不闻,明显表现出排斥反应,因此在训练自闭症孩子时,一定要避免混乱,要做到作息规律,生活规范,言简意赅。

如还想了解更多、更详细的孩子自闭症的治疗、训练方式,可以点击【咨询】,也可以关注我们官方微信公众号【西南儿童医院官微】咨询、留言。

达州哪家训练孩子注意力不集中最好

近来热播的电视剧《小舍得》里,有蒋欣饰演的田雨岚经常被“骂”上热搜。然而,呕心沥血的父母中哪一个没有“田雨岚”的影子?每个人都希望孩子能出类拔萃。

但有一些孩子上课坐不住,在家做功课思想不稳,学习状态极差,家长着急上火,其实这也不全是孩子的错,也许是“多动症”在搞鬼!已有资料统计, 多动症是由儿童期常见的精神神经紊乱引发的疾病,发病率较高,在学龄儿童中约占5%。也就是在50个人的班级中,每个班级平均有2~3个孩子患有多动症。

成都西南儿童医院的孟青医生表示孩子之所以上课坐立不安,小动作不断,注意力不集中,挤人,耸肩怪叫,多半是因为“多动症”引起的孩子调皮好动。儿童为何会有多动症呢?还有什么可以预防的方法吗?

淘气和多动症怎么区别?

这两者的表现相似,关键在于淘气的程度和造成的后果。一些父母认为,虽然他们自己的孩子上课分心,但是玩游戏、搭乐高、看电视能坚持很长时间,所以注意力没有问题,其实这种判断是不可靠的。

最重要的是,有些任务需要孩子去注意,他们能否坚持下去。二是皮肤病儿童虽然比一般儿童活动更多,但是他们仍然可以区分场合,在“允许”的场合比较调皮,也不会造成严重后果;而 多动症儿童则不分场合,过分调皮,造成较严重的后果。

父母还可以根据学习情况来判断。多动症儿童由于注意力不集中,经常在玩耍时写作业,很磨蹭,随着年龄的增长,学习成绩越来越差,甚至厌学。而且淘气的孩子,虽然写作业也不会很有动力,也有些磨蹭,但并不导致学习成绩明显下降。

然而,多动症的诊断还是有依据的,医生会根据临床经验,标准化的问卷,各种检查来综合判断。这些都要求父母客观真实地反馈孩子的日常表现。看医生之前最好和老师有一定的沟通,全面了解孩子在学校的表现。

父母应该怎样参与孩子的治疗计划?

1、支持孩子喜欢的东西

对于 多动症儿童来说,父母支持他们喜欢做的事情是最好的。一定要记得,你的孩子们在思想和行为上与我们大人不同,他们有自己的生活,有自己的梦想。绝不要命令孩子做不喜欢的事情,也不要告诉孩子他们不能做什么,相反地,要鼓励他们做喜欢的事情,并且在他们朝目标努力时给予支持。

她们也许永远也实现不了自己的梦想,但她们很有可能发现自己正在实现梦想的道路上,你可以向她们展示更多其他人成功的例子,帮助她们战胜多动症带来的挑战。

2、做孩子的啦啦队长

孩子不可能在各个方面都很出色,即使经过多年的努力,有时他们在最喜欢的事情上还是做不好。

但不管孩子的表现如何,你都应该鼓励他们表现得积极。他们也许表现不佳,在足球队中只排第二,但如果踢足球,能使她们进行全面的锻炼,积极地释放 多动症的能量,那么,请继续鼓励他们。

3、告诉他们擅长什么

让你的孩子总是说他们擅长的方面,他们在体育上可能不是最好的,但是他们可能会弹得很好。唯有让孩子找到自己真正的特长,才能唤起其内在的活力与动力。您应该在尊重孩子的兴趣和天赋的前提下,帮助并指导他们发展他们擅长的事情。

4、提醒每个人都可能失败

大家都失败了,希望当你长大后,你会认识到这一点。但你的孩子很可能只有在失败的时候才会意识到这一点。

多动症的孩子在学习上常常会遇到挫折,鼓励他们,告诉他们,失败是生活的一部分。做你自己的主人。

多动症往往会使孩子不能自已,如冲动、说话不合时宜、活动等等,你应该帮助孩子控制自己,成为自己的主人,例如要求他在一段时间内集中精力做一件事情,不要东张西望,不要一边看电视一边玩手机,也不要在写作业时东张西望,不要到处乱动等等。也可以让孩子通过一些特殊的训练,比如练琴,书法,画画来培养自控能力。

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广汉语言发育迟缓训练机构哪家好,语言发育迟缓可以自愈吗

之前报道过一则令幼儿园教师和家长都倍感痛心的新闻,新闻中提及,由于孩子总是说“一个人”这句话,还不愿去幼儿园,家长感到疑惑,便悄悄跑到幼儿园附近的民居楼里蹲守拍照。在拍摄过程中,家长发现自己的孩子在幼儿园集体早操活动中被生活老师单独带走,因此他怀疑自己的孩子在幼儿园受到了区别对待。

这件事发生的背景是,这个孩子在入园前就被诊断为语言发育迟缓,没想到孩子会因此收到不公平待遇。也有一位家长咨询:广汉语言发育迟缓训练机构哪家好?语言发育迟缓会自愈吗?

广汉语言发育迟缓训练机构哪家好?

成都西南儿童医院是经批准依法成立的二级儿童专科医院,专业从事自闭症、发育迟缓、语言发育迟缓、多动症、智力低下等儿童疾病行为干预治疗,同时还是川内首家国家儿科诊疗中心,能互相汲取治疗新理念,邀请世界各地儿科专家坐诊。

成都西南儿童医院一直倡导“医教一体·多学科诊疗康复体系”的诊疗模式,坚持科学干预、注重康复效果,开设一对一个别化教学、言语康复训练、语言沟通、认知、游戏、社交情境、感觉统合训练、精细等训练方式,帮助孩子恢复健康。

语言发育迟缓会自愈吗?

从临床上看,发育迟缓是一种儿童发育障碍,患病率高达10%,并不属于自愈型疾病。有不少老一辈的人认为,语言发展迟缓并不算什么大问题,孩子长大以后,自然就是会好,但是现实中这种观念并不可取,如果一味地拖延,可能会错过最佳的矫正时间,增加家庭的经济负担,增加孩子的心理压力。

如今也有不少家长四处询问求医,希望能找到帮助孩子摆脱语言发育迟缓的药物或方法,因此轻信某些训练机构。

事实上,这样的想法是错误的,对父母来说,读书后发现孩子有语言发育迟缓的迹象,应该正确处理。

第一,要知道,语言发育迟缓是一种障碍,没有所谓的治愈,治愈不了的说法,在临床上,语言发育迟缓的原因有很多,比如先天智力障碍,中央神经系统疾病,遗传的能量因素,甚至语言华景,教育落后等后天环境因素,都会导致语言发育障碍。

基本上来说,语言发育迟缓常表现为孩子说话晚了,与正常孩子相比,说话慢半个月以上,平时表达的词汇少,一些名词不能正常地表达,而且语言逻辑混乱,缺乏语法知识,同时伴随的还有发音不清,语言理解能力差,听不懂别人说什么,缺乏沟通等等。

如何进行科学的评估和训练?

什么时候是儿童语言发育障碍的最佳时期呢?《上海知了儿童康复中心》指出,临床上一般是2-5岁,对于有语言发育迟缓的孩子,可以进行针对语言障碍的个性化科学训练。当然,在训练前,要做科学的语言测试,了解孩子情况,具体针有哪些语言障碍,如语言理解、发音不准、语法知识等,有针对性地进行训练,帮助孩子达到正常语言水平。

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注意力训练机构靠谱吗,德阳注意力训练机构哪家好

时过境迁,人们的观念发生了变化,越来越多的父母开始认识到,孩子注意力的问题已经得到了父母的广泛关注,市场上也出现了许多增强注意力的产品和机构。

因此,有一个问题也随之而来了,那就是市面上的那些专注力训练机构真的靠谱吗?有用吗?

现在,市场上有很多的注意力训练机构,家长要有辨别真假的能力,选择具有相关资质的正规机构,家长们可以先去体验各机构推出的体验课程,在作出选择。

德阳注意力训练机构哪家好?

注意力训练机构建议家长选择有资质的正规机构,成都西南儿童医院是一家总面积1万平米的示范型国家二级专科医院,同时也是川内首家国际儿科联合诊疗中心,主要治疗自闭症、多动症、注意力不集中、抽动症、性早熟等儿童特殊疾病,为这些患儿及家庭提供治疗服务。

成都西南儿童医院在孩子康复训练治疗方面,常采用药物辅助治疗、仪器治疗、康复训练、教育辅导相结合的方式,这种全方位的康复手段相结合的方式,为孩子打造了一个轻松、舒适的康复氛围,更有利于孩子的康复。

引起孩子注意力不集中的原因有哪些?

第一,孩子注意力不集中的原因有很多,可能是因为孩子患上了多动症,或者是因为他们的视觉、听觉和感觉能力都不佳,统称感统失调。因此父母们只通过一些网上的小建议,很难真正系统地提高孩子的注意力。增强注意力的最好方法就是“对症下药”。

注意力不集中会带来哪些负面影响?

1、学习成绩差

课堂上,孩子们总是听不进去,总是走神开小差,完全不了解老师讲的内容,跟不上学习进度。教师对回答问题的要求也是支支吾吾,不知说到哪里去了。这种行为会严重影响孩子的学业成绩。

2、易与朋友产生冲突

注意力不集中的孩子,与朋友在一起时,可能很难注意到别人的看法,或者很容易打断别人的谈话,没有思考地回应,或者控制不了自己的行为;与他人交谈时,叶老师爱走神,很容易被众多新鲜刺激所吸引,很容易受到诱惑和干扰,很容易错误地理解、轻视或忽视他人传递信息的真正意义,从而导致人缘不好。

3、自信心不足

儿童常常不能集中注意力会导致各种问题,与其他孩子产生矛盾而被孤立;学习压力过大,考试成绩不理想等等都会打击孩子的自信心,孩子慢慢会变得自卑,敏感。

4、自理能力差

小孩通常都很不专心,生活中学习也很散漫,随意。她们常常很难专注于一件事,不能完成诸如家务、作业等结构化或目标明确的活动;她们还会缺乏组织能力,不能做好整理、整理工作,有时还会因自己的三心二意而受到伤害。

5、不听管教、难以约束

缺乏专注的孩子常常还缺乏自我控制能力,当成年人批评他时,他们很可能会发脾气,冲动,甚至做出冒犯的行为。

这类孩子也很难同时记住多个指令,例如,早上语文老师布置作业,到中午数学老师布置作业,下午地理老师、历史老师发卷子或其他作业,孩子可能会三心二意,不看前面,全忘了。

若还想了解:

孩子注意力无法集中的原因

孩子上课注意力不集中、好动,是多动症吗

注意力训练哪家机构好,家长如何帮助孩子改善呢

可以直接点击【咨询】,也可以关注我们的微信官方微信公众号【西南儿童医院官微】留言、咨询。

达州注意力训练机构哪家好

家有萌宝初长成,宝爸宝妈满怀期待地等待着孩子上学,自己就解放了,但现实常常如大家所说“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”。

前一段时间还看到一则新闻报道:一位宝爸给小棉袄辅导作业,最后以宝爸手掌骨折而告终,原因是宝爸辅导作业一直讲不通,气的直锤墙,不小心用力过猛导致骨折……

宝爸宝妈们都不禁要问一句,为什么我家娃的作业写得那么难呢?事实上,有时不是孩子不愿意学习,而是孩子注意力集中不了,你讲再多也是无用。

达州注意力训练机构哪家好?

成都西南儿童医院是一家医教一体,康复治疗的国家二级儿童专科医院,为实现精细化、专业化诊疗设有多个诊疗科室,内分泌科、发育行为科、神经内科等,在治疗孩子性早熟、多动症、自闭症、遗尿症、抽动症、注意不集中等特殊疾病方面,有着丰富的临床经验。

成都西南儿童医院为了方便患儿在家门口就能享受到华西标准的优质医疗服务,以帮助更多患有特殊疾病的儿童。经过四川大学华西医院的全面考察,西南儿童医院正式成为由四川大学华西医院牵头成立的“华西妇儿联盟”成员单位,启动了华西妇儿联盟儿童健康守护项目,开设了“周日华西门诊日”,通过与华西医院开展双向转诊、专家定期会诊、培训交流等合作,可以帮助更多特殊儿童回归正常人的生活。

导致孩子注意力不集中的原因有哪些?

生理原因——因为儿童的大脑发育不完善,神经系统的兴奋与抑制过程发展不平衡,自制力较差。只要养育方法得当,随着年龄的增长,绝大多数孩子都能做到专注。

病理原因——患儿有轻度脑组织损伤,脑内神经递质代谢异常,此外,有听觉或视觉障碍的患儿也可能被误认为充耳不闻,不注意听或看不见。要改善这种状况,需要在专家指导下进行治疗。

环境原因——很多糖果,咖啡因饮料或者含有人工色素,添加剂,防腐剂的食品,都能刺激孩子的情绪,影响他们集中注意力。另外,儿童学习环境的杂乱无章,喧闹,干扰过多也会影响儿童的注意力。

 

 

家长教育方式——家长可从这几方面自查:

父母养育方式是否具有一致性?

是否过分宠爱了孩子,导致孩子缺乏行为准则?

为儿童购买的玩具或书是否过多?

家庭生活节奏是否过快,使幼儿难以适应?

在家是否活动过多,不能给孩子提供安静的环境?

在学习过程中是否积累了一些不愉快的经验?比如孩子的程度跟不上老师和家长的要求,孩子注意力不集中时大人就会加强等等。

孩子们是否有情感上的压力?有没有过多的批评、指责?

心理原因──为了引起他人注意,得到关注,或者为了逃避父母给予的过重的负担,便下意识地通过一些行为来达到目的

孩子成长中遇到的问题五花八门,我们不能只看表面情况就认定是孩子自己的问题,,每一个孩子都是独特的个体,希望家长们能够用更加科学合理的方式去教育自己孩子,也希望我们的家长朋友们在教育孩子,“漫漫长路”上保持一个良好的教育心态。

若还想了解更多孩子注意力不集中的训练方法,可以直接点击【咨询】,也可以关注我们的微信官方微信公众号【西南儿童医院官微】

感统失调是什么,父母对感统训练存在哪些误区

一个7岁男孩的父亲,留言咨询我们说:由于儿子后天感统失调,在学习上吃了不少苦头,老师说他上课总是分神开小差”、“做作业磨磨蹭蹭”、“在学校里面喜欢打人”,“常会攻击其他小朋友”……让他很是苦恼。

后来在朋友的介绍下,经过专业的测评,发现孩子只是在感觉统合能力方面出现了失调。那么,什么是感统失调呢?

感统失调通俗的说法是:“孩子大脑在发展的过程中出现轻微的障碍。”通过康复性感统训练就能纠正。也就是说,感统失调并不是一种真正意义上的病症。

感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。

通常,孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,难以改变。

父母对感统训练存在哪些误区?

1、长大了自然就会协调

说感统失调长大自然就会好,完全是自欺欺人,没有及时通过感觉统合训练来帮孩子调整,无疑也是在给孩子的未来设置障碍!

如果孩子12岁之前没有解决的感统问题,这将是孩子一生的遗憾,到时候就不要责怪孩子怎么做事不认真,做事拖拉了。

这些都是感统失调遗留的问题,不可能长大就好了。这也是为什么有的孩子小时候很聪明,但长大后却很一般了。

各位家长,请一定及时从误区中走出来,毕竟孩子的未来,就在父母的一念之间。

2、有问题的孩子才上的,我们孩子正常

有一些家长认为感统是让有病的孩子训练的,我们家孩子好好地没必要训练。其实这种观念是错误的,感统不属于疾病的范畴,它只是行为心理学概念。

特别是现代都市化的进程,家长对孩子的过度保护,和同龄玩伴的丧失,感觉统合能力得不到应有的锻炼,多多少少都有些感统失调,只是有些轻微的表现不出来。

感觉统合失调的孩子智力正常,但由于其统合能力不足导致其智力水平没有得到充分发展。

尤其是到了学龄期,在语言能力和性格上出现这样那样的障碍,如:致使学习能力下降、语言表达不畅、心理成熟晚、情感脆弱、自控制力差、缺乏自信、不会和别人交往、人际关系差等。

3、要求上速成班

有的父母重视到了感统训练,却认为有专业老师带着孩子就可以了,无需家长费心。

其实训练过程是一个漫长而艰辛的过程,感统训练在短期内不会马上有成效,需要长期而稳定的训练,孩子才会得到很好的改善。

如还想了解:

感统失调和自闭症的区别是什么

哪里治疗感统失调好,如何预防孩子感统失调

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