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成都感统失调培训机构,家长如何防治感统失调?

孩子时常迷路,总是被桌椅、板凳绊倒、还常常“平地摔”,时常分不清左右,还和同学关系比好,写字左右颠倒、学习成绩差,干啥啥不行,家长看着就头疼。

成都西南儿童医院发育行为科医师蒋燕清表示,孩子时常迷路,总是绊倒、还常常“平地摔”,左右不分、成绩差,很可能是患上了感统失调。

感觉统合是由ShrttinhyotC.S(1960)LashleyK.S(1960)提出的,这是一个很抽象的概念,它体现了一个人的运动学习能力。所谓学习能力,不仅指认识事物的能力,还指统合、整理、分类知识的能力。

而大脑在整理讯息之后,会根据收到的讯息给神经组织下达命令,由此来指导四肢的动作,这个过程叫做运动学习。人类能够综合运用所有感官和身体组织,并通过感觉学习和运动学习的配合,造就感觉统合。

家长要如何防治孩子感统失调?

1、鼓励孩子自主去探索

我院建议,0-3岁为孩子能力发展的自然敏感期,家长需要做的,就是不要人为阻止孩子对外界的探索。

3-6岁是儿童能力发展的黄金期,大量的运动和神经刺激应该在这个时候完成,而个体的基础能力基本会在12-14岁之间定型。

在孩子的大运动发展方面,可以带着孩子多进行像游泳、球类、跳绳、踢毽子、滚铁环、跳房子等活动。

在精细活动上,穿珠子、夹豆子、组装模型、做手工等,每天练习15分钟会是不错的选择。游戏活动方面,可以多让孩子爬行、翻滚、摇摆等,每天玩乐30分钟。

同时,在生活技能方面,家长应该更彻底地放手,让孩子自己穿戴收拾、整理床铺、洗漱沐浴、收拾书房等。

孩子做这些事的时候,家长要以耐心与宽容守候在旁,动嘴不动手,少指责,促使孩子生活自理。

多带孩子去户外做有目的的运动,不定期的出游、爬山、远足等,找机会让孩子自觉解决问题,不要过分取代和保护。

对于年纪较小的孩子,一定要多训练其进行爬行,骑单车、三轮车、轮滑、爬单杠、爬楼梯等活动都能训练孩子的平衡能力和本体感,而搭积木、画画、剪纸等,则是可以培养孩子的专注度。

同时,可以利用放学路上、晚餐、散步、临睡前的好时机,多跟孩子聊聊天,锻炼其言语能力。

为了不让孩子触觉迟钝:建议多淋浴,让孩子用不同的水温洗澡,穿不同质地的衣服,玩不同形状的玩具。

如果在交给专业人士测评后,确诊孩子已经有了中度或重度感统失调现象的,则建议进行系统性持续性的感统训练。

2、抓住感统训练黄金期

感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。

预防期(0-3岁): 儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。

黄金期(3-6岁): 感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自由成长。

弥补期(6-12岁): 若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将很难改变。

成都西南儿童医院专门开设了儿童发育行为科,由有着平均40余年临床经验的医师团队坐诊,专业治疗儿童自闭症、多动症、抽动症、感统失调等儿童特殊疾病,是成都市医保定点医院,还是四川第一家国际儿科联合诊疗中心,国际儿科专家不定时来院会诊,医疗资源优质丰富,倡导先进的“医教一体·多学科诊疗康复体系”的诊疗模式。

院内开设有一对一个别化教学、认知、游戏、社交情境、感觉统合训练、精细等训练方式。倡导以教育干预为主、医学治疗为辅,配合心理辅导等多方位康复手段相结合的方式,为孩子打造一个合适、愉快的康复氛围,帮助孩子恢复健康。

如还想了解:

感统失调和自闭症的区别是什么

哪里治疗感统失调好,如何预防孩子感统失调

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成都5岁宝宝感统训练机构排名

5岁是一个要准备入小学一年级的年龄,5岁宝宝马上面临的“社会压力”是做一个符合小学生的标准:对教育感知、自理能力、专注力集中、人际交往、独立完成作业等方面具有一定的成熟度。5岁宝宝感统失调的表现包括本体觉失调、前庭觉失调、触觉失调,规则意识差等以下的几个方面。

 


 

本体觉失调:生活、学习的自理能力,独立完成作业能力

 

我们常说3岁前的孩子不需要学习知识,但是要学会生活自理。生活自理体现出孩子的本体协调,大运动、精细动作等方面。一个5岁孩可以将生活自理能力应用在学习中,而父母过多包办替代会让一个5岁的孩子缺乏一定的自理能力,过度依赖,本体觉失调。

前庭觉失调:注意力集中时长短

 

孩子的专注力与前庭觉有密不可分的关系,前庭觉失调主要有好动不安,注意力不集中,上课不专心等等。 而注意力集中时长短是5岁宝宝感统失调的常见表现。孩子注意力集中时长达不到马上要入小学的能力要求,在40分钟的课堂里,孩子需要在老师的引导下不开小差、集中注意力跟着课堂节奏,学习知识。

 

 

触觉失调:人际交往方式方法有待提升

 

小学是一个“小社会”,需要有人际交往。楼梯房让很多孩子失去童年玩伴,没有太多的人际交往环境,而人际交往是触觉辨识的重要应用,触觉辨识环境是安全的或者不安全的,人体是在主动接受还是在被动接受。5岁孩子在陌生环境适应慢,遇到学习或生活上的问题不会妥善处理,人际交往方式方法有待提升。

 

 

规则感,对外界他人的教育感知能力差

 

家中有老人参与带养,两代人对孩子要求不同,5年的时间会培养出一个规则感差、对他人的批评教育感知能力差的孩子。父母对孩子的要求原则底线,在爷爷奶奶等上一辈人中轻易打破,造成孩子规则混乱,对他人的教育指导没有感知或者养成不听的习惯。

针对“5岁宝宝感统失调的表现”,家长需要引起重视。感统失调的宝宝智力都很正常,只是宝宝的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。建议给孩子在专业的感统训练机构进行训练。

成都哪些医院可以做儿童感统失调训练

怎么训练孩子感统能力?可以通过专业的感统教具,以游戏的形式来丰富孩子的感觉刺激,以此来促进孩子大脑功能的晚上,提高孩子的感统能力。下面给大家介绍训练孩子感统能力的方法。

 

感统训练的常见方法和感统教具

 

1、前庭平衡觉训练。

 

前庭平衡觉训练包括摇晃、旋转的活动。例如,荡秋千、晃平衡板、玩大陀螺、转大龙球等;滑板活动,例如冲滑板、爬滑板、滑板推球等;还有跳跳床、走平衡木等。

 

常用的教具有平衡脚踏车、按摩大龙球、滑梯、各种滑车、平衡木、独木桥等。

 

艾尔斯感统训练室

 

2、本体觉训练。

 

本体觉训练活动包括关节按压、推小车、攀岩、跳球、拉单杠、翻跟斗、压大龙球、双人转大龙球等。

 

3、触觉训练。

 

触觉训练包括大笼球压滚游戏、钻被子游戏、抓痒游戏、刷身体游戏、玩橡皮泥游戏等。

 

常用的教具有按摩球、海洋球池、平衡触觉板等。

 

感统训练大笼球

 

4、听觉统合训练。

 

听动统合训练活动包括寻找声源、配对声音等。

 

感统训练要注意的几点

 

1、安全性,要保证孩子的安全,同时家长或老师也要注意自身安全;

 

2、快乐性,训练中适当增减难度,或是改变规则,让孩子体验到成功的喜悦;

 

3、游戏性,训练中要把感统训练教具当玩具,是每一种教具都能创造出更多生动有趣、轻松快乐、一物多用的玩法。

 

 

以上就是给大家介绍的训练孩子感统能力的几种方法。感统训练需要有感统专业知识为基础,配合感统教具来完成,建议家长可以带孩子去专业的感统训练机构,进行训练。尽早对孩子进行有效的感统训练,就能越早的提高孩子的感统能力,为孩子日后的发展打下良好的基础。

自贡哪里治疗感统失调好,如何预防孩子感统失调

感觉统合(简称感统)是儿童成长发育的基础,对儿童的身心发展起着不可替代的作用。婴幼儿期是感觉统合发展的最重要时期。

婴儿期的宝宝不喜欢被人抱,每次洗澡都哭闹不止,甚至拒绝含妈妈的乳头;

上幼儿园的小朋友恐惧各种游乐设施,从来不肯滑滑梯,不肯荡秋千,总是远远地看着其他小朋友玩;

聪明伶俐、能说会道的孩子上小学后课堂发言非常积极,但每天完成作业却非常困难,怎么都不愿写字……

当孩子出现这些表现时,身为父母的你会怎么想?是孩子天生“不乖”吗?还是孩子有逆反心理,故意和自己作对?

儿童发育专家提醒父母和老师,对于那些行为古怪、笨手笨脚、多动或有学习障碍的孩子,不要简单地把他们当作“问题孩子”来对待,因为这些孩子有可能是感觉统合出了问题。经过专业的感统训练,他们同样可以像正常孩子一样学习和生活。

自贡哪里治疗感统失调好?

成都西南儿童医院是经批准依法成立的二级儿童专科医院,专业从事自闭症、发育迟缓、语言发育迟缓、多动症、智力低下等儿童疾病行为干预治疗,同时还是川内首家国家儿科诊疗中心,能互相汲取治疗新理念,邀请世界各地儿科专家坐诊。

成都西南儿童医院一直倡导“医教一体·多学科诊疗康复体系”的诊疗模式,坚持科学干预、注重康复效果,开设一对一个别化教学、言语康复训练、语言沟通、认知、游戏、社交情境、感觉统合训练、精细等训练方式,帮助孩子恢复健康。

什么是感统失调?

在人体各处分布着不同的感觉接收器,比如皮肤、眼睛、耳朵、肌肉等。这些接收器就像雷达一样,能够探测、接受、传送身体内外的信息,并把这些信息传送给大脑。当大脑接收到这些信息后,便会对它们进行组织、处理和加工,让人们对环境、自我、动作及身体有正确的认知,并与外界环境作出合适的互动。这个过程就叫感觉统合。

如果大脑经常无法有效地处理身体接收到的各种感觉信息,便会影响到我们正常的生活和学习,这种情况就是感觉统合失调。

影响孩子感统失调有哪些原因?

保护过多, 孩子得不到应有刺激

导致孩子感觉统合失调的因素很多,既可能是先天性的或遗传因素,也可能跟后天的养育不当有关。目前已知早产、宫内发育迟缓、出生窒息缺氧、母亲产程延长、脐带绕颈、胎盘老化、出生前胎儿胎心降低等都可能导致宝宝感统失调。此外,准妈妈在妊娠期间接触某些化学物质,或是长期卧床、滥用药物、阴道流血保胎、感染病毒、饮食不正常等也可能影响宝宝的感觉统合。

另一个经常被许多家长忽视的因素是后天的养育方式。如果宝宝的生长环境过于单调,或在发育过程中受到过多的保护和活动限制,得不到相应的环境刺激,同样可能发生感觉统合失调。有些家长对孩子过于宠爱,抱得过多,使孩子失去在地上爬行翻滚的机会,或是让孩子过多地待在家中,不能与同龄人追逐嬉戏,事实上都对宝宝的发育不利。

如何预防宝宝感统失调?

1. 孕期:

准妈妈在进行胎教时,不宜选择声音过于尖锐的乐器或强节奏的摇滚乐,而应选择胎儿喜欢的柔和、宁静的音乐。

2. 婴儿期:

不要让宝宝哭得太久,对入睡困难的宝宝要以摇晃等方式帮它入睡,并可采用多种睡姿。在宝宝清醒时鼓励它进行俯卧位活动。 妈妈平时要多跟宝宝说话,不要将宝宝过多托付给老人或保姆。多让宝宝看色彩对比的大图案,鼓励宝宝探索环境,让宝宝尝试多种食物。

3. 幼儿期:

允许宝宝吸手指、咬玩具,不要过多限制孩子的活动,可与宝宝玩抛高高等游戏,鼓励宝宝参与家庭生活,如做饭、打扫卫生等及户外活动。

如还想了解更多孩子感统失调的预防及治疗方法,可以点击【咨询】,也可以关注我们官方微信公众号【西南儿童医院官微】咨询、留言。

成都哪家医院治疗感统失调好,感统失调如何预防

当前社会由于都市化导致活动空间减少,户外活动减少,独生子女群体生活不足等原因,使得婴幼儿期感觉学习明显不足,特别是触觉、前庭平衡觉和运动觉的学习。因此感觉统合失常的孩子也越来越多。

根据中国疾病预防控制中心营养与健康研究所的调查,中国城市儿童感觉统合失调率已达80%,其中严重感统失调率达30%。

成都哪家医院治疗感统失调好?

成都西南儿童医院是经批准依法成立的二级儿童专科医院,专业从事自闭症、发育迟缓、语言发育迟缓、多动症、智力低下等儿童疾病行为干预治疗,同时还是川内首家国家儿科诊疗中心,能互相汲取治疗新理念,邀请世界各地儿科专家坐诊。

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感统失调具体表现有哪些?

孩子好动淘气,注意力不集中,任性容易与人发生冲突,听而不闻,丢三落四。你认为这孩子是不是故意破坏,故意调皮,故意捣蛋?

在孩子胆小时容易紧张,焦虑,暴躁,过分依赖父母,咬手指,爱哭。你觉得小孩性格内向吗?

孩子做事慢,手脚笨拙,平衡能力差,容易跌倒,手脚能力差,精细动作差。

难道你认为这是一个小孩故意的动作,慢吞吞的,粗鲁的,粗鲁的,故意的?

在孩子不能流利阅读时,书写偏旁部分颠倒。较差的认字和阅读能力。有时, p, d也会被混淆。你觉得那孩子是不是粗心、马虎、不认真?

如果你的孩子有以上行为,你的孩子可能会受到“感性失调”的影响。此时需要家长理性分析,找出原因。首先,带孩子去进行专业评估,并接受相关评估和行为观察,因为只有专业评估和临床观察,才能真正找出这些行为背后的原因。找出原因、采取措施、积极治疗。

如何预防感统失调?

1、从小抓起,多多活动

注重孩子手指小肌肉的精细运动训练,可根据儿童年龄、能力等特点,自行设计抓、握、捏、扔等动作,特别应注重对孩子生活自理能力的培养。

2、多多表达

给孩子提供一个适宜的语言环境,多与孩子交谈,讲故事,鼓励孩子多表达自己的需求和感受,同时家长必须尊重孩子的想法,用欣赏的眼光去发现孩子的微小进步,进行表扬,培养孩子的自信心。

3、学做家务

合理安排孩子的时间,是培养孩子意志力、责任感、自信心,养成良好生活习惯的有效途径。四岁左右的孩子有积极参加家务劳动的要求,家长一定要把握时机,不要因为觉得孩子还小,或者做得不够好,就剥夺了他们锻炼的机会,因此,此时,家长要耐心教孩子逐步从事各种家务劳动。

总而言之,孩子幼儿早期应多抚摸,多摇抱,在孩子4岁前不要去限制吮吸,包嘴,咬毛巾等,只要保持清洁,唇部运动有利于孩子语言发育。

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感统失调是什么,父母对感统训练存在哪些误区

一个7岁男孩的父亲,留言咨询我们说:由于儿子后天感统失调,在学习上吃了不少苦头,老师说他上课总是分神开小差”、“做作业磨磨蹭蹭”、“在学校里面喜欢打人”,“常会攻击其他小朋友”……让他很是苦恼。

后来在朋友的介绍下,经过专业的测评,发现孩子只是在感觉统合能力方面出现了失调。那么,什么是感统失调呢?

感统失调通俗的说法是:“孩子大脑在发展的过程中出现轻微的障碍。”通过康复性感统训练就能纠正。也就是说,感统失调并不是一种真正意义上的病症。

感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。

通常,孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,难以改变。

父母对感统训练存在哪些误区?

1、长大了自然就会协调

说感统失调长大自然就会好,完全是自欺欺人,没有及时通过感觉统合训练来帮孩子调整,无疑也是在给孩子的未来设置障碍!

如果孩子12岁之前没有解决的感统问题,这将是孩子一生的遗憾,到时候就不要责怪孩子怎么做事不认真,做事拖拉了。

这些都是感统失调遗留的问题,不可能长大就好了。这也是为什么有的孩子小时候很聪明,但长大后却很一般了。

各位家长,请一定及时从误区中走出来,毕竟孩子的未来,就在父母的一念之间。

2、有问题的孩子才上的,我们孩子正常

有一些家长认为感统是让有病的孩子训练的,我们家孩子好好地没必要训练。其实这种观念是错误的,感统不属于疾病的范畴,它只是行为心理学概念。

特别是现代都市化的进程,家长对孩子的过度保护,和同龄玩伴的丧失,感觉统合能力得不到应有的锻炼,多多少少都有些感统失调,只是有些轻微的表现不出来。

感觉统合失调的孩子智力正常,但由于其统合能力不足导致其智力水平没有得到充分发展。

尤其是到了学龄期,在语言能力和性格上出现这样那样的障碍,如:致使学习能力下降、语言表达不畅、心理成熟晚、情感脆弱、自控制力差、缺乏自信、不会和别人交往、人际关系差等。

3、要求上速成班

有的父母重视到了感统训练,却认为有专业老师带着孩子就可以了,无需家长费心。

其实训练过程是一个漫长而艰辛的过程,感统训练在短期内不会马上有成效,需要长期而稳定的训练,孩子才会得到很好的改善。

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广汉感统失调训练机构哪家好,感统失调训练最佳年龄

孩子4岁了,还不会怎么说话;6岁了,走路还是不稳、还特爱黏人;8岁了还好动得不行,注意力不集中;都10岁了,还不会处理好与同学的关系,动不动就打架……

这些情况,大部分都是感统失调惹的祸。感统失调在孩子学龄期时症状最为明显,且并不会随着年龄而消失,如果不加以训练和纠正,孩子将终生被这种症状困扰。

广汉感统失调训练机构哪家好?

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孩子感统失调训练最佳年龄是什么时候?

孩子感统训练的发展过程有其自身的规律,在孩子感统失调训练的最佳年龄进行感统训练,对孩子进行专业而有针对性的感统训练,能起到事半功倍的效果。

0-3岁,是感统失调的预防阶段

这一阶段是孩子各种感觉统合能力缓慢发展的阶段,如果在这一阶段给予孩子一定的感统刺激,可预防以后感统失调的发生。

3-6岁,是感统训练的黄金期

这一阶段,对孩子进行专业、有针对性的训练,能迅速提高孩子的感觉统合能力。由于在这一时期,孩子的特殊神经通路随着感觉整合而增加,并且使大脑的五个语言区都发展成熟并建立了联系。这是孩子语言、智力、性格形成的关键时期。

6-12岁,是感统失调训练的弥补期

这一阶段需要高密度、高强度的感统训练,因为这一阶段的孩子已经具备了一些更为复杂的心理和行为反应。一部分行为和心理已经形成,要想改善感统失调,需要高强度的训练计划,让孩子接受大量的感统训练刺激,从而提高孩子的感统能力。

两岁以后,孩子的大脑基本发育完成,这个时候想要改善感觉失调尤其困难。

比如,4岁孩子的感统功能失调,在7岁时就通过感统训练得到改善,除了要弥补4-6岁孩子没有的感统功能外,还要使孩子的感统能力发育,与正常7岁孩子保持同步。

所以,在发现孩子感统失调后的表现后,家长不要错过孩子情绪障碍训练的最佳年龄,做到早发现、早训练,孩子才能更早恢复健康。

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遂宁治疗感统失调的医院哪家好,感统失调的危害

很多家长都抱怨孩子做事总不专心,学习不认真还爱发脾气,教育起来非常头痛,结果就是忍不住冲孩子大吼大叫,也起不到任何纠正作用。

其实这不能完全责怪孩子,孩子不听话可能是患上了感统失调,也就是说不是孩子不想做,是根本做不到。

什么是感统失调?

人脑通过对身体各种感觉器官(如眼、耳、鼻、皮、肌、关节等)的刺激而发出的信息进行组织、分析、综合处理的功能,称为“感觉统合”。

当大脑在整合感觉信息时出现问题,无法做出恰当的反应时,人体就不能有效和和谐地运转,也就是产生了混乱,大脑的高级认知活动,如注意力、组织、控制、协调、感知、判断等都会受到影响。感觉统合能力是孩子学习生活能力的重要基础,是孩子健康全面发展的关键。

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成都西南儿童医院一直倡导“医教一体·多学科诊疗康复体系”的诊疗模式,坚持科学干预、注重康复效果,开设一对一个别化教学、语言沟通、认知、游戏、社交情境、感觉统合训练、精细等训练方式,帮助孩子恢复健康。

感统失调有哪些症状?

1、懒惰、涣散、胆小、爱哭、粘人、情绪不安定、缺乏自信;

2、讨厌被触摸、耐性不足、孤僻、人际关系差、脾气暴躁、易紧张;

3、注意力分散、小动作多、喜欢旋转或绕圈跑、常摔跤、碰桌椅;

4、左右不分、写字颠倒、语言发育迟缓、发音不正、语句的运用不佳、语言组织能力差;

5、系鞋带、扣纽扣、穿脱衣服动作笨拙、缓慢;

6、容易挑食、偏食,吸吮手指、咬人。

感觉统合失调对孩子有什么危害?

前庭觉失调会使孩子在幼儿早期,学习能力、人际交往能力和心理素质上显得比较吃力,家长和教师应尽早对幼儿进行心理辅导和培训,否则会影响孩子的智力发展和学习能力,造成心理发育迟缓和不善于处理人际关系等问题,进而导致幼儿在较大年龄出现厌学、逃课、撒谎、打架、叛逆等行为问题。

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南充感统训练机构哪家好,感统失调的表现

许多父母发现家里的孩子不喜欢被人碰,或走路总是摔跤,再或者“笨手笨脚”什么事都干不好,做什么事都会弄得一团糟。如果一个孩子有了这些表现,身为父母的你会怎么想?难道是孩子天生调皮“不乖”?抑或是孩子有逆反心理?还是小孩有自己的小脾?其实是因为孩子可能是患上了感统失调。

南充感统训练机构哪家好?

成都西南儿童医院是一家医教一体,康复治疗的国家二级儿童专科医院,为实现精细化、专业化诊疗设有多个诊疗科室,生长发育科、发育行为科、神经内科等,在治疗孩子性早熟、多动症、自闭症、遗尿症、抽动症、感统失调等特殊疾病方面,有着丰富的临床经验。

成都西南儿童医院为了方便患儿在家门口就能享受到华西标准的优质医疗服务,以帮助更多患有特殊疾病的儿童。

经过四川大学华西医院的全面考察,西南儿童医院正式成为由四川大学华西医院牵头成立的“华西妇儿联盟”成员单位,启动了华西妇儿联盟儿童健康守护项目,开设了“周日华西门诊日”,通过与华西医院开展双向转诊、专家定期会诊、培训交流等合作,可以帮助更多特殊儿童回归正常人的生活。

感觉统合失调有什么表现?

1. 前庭功能失衡

主要表现为自我控制能力差、易怒、上课或写作业时注意力不集中、爱做小动作、下课时四处奔跑、爱招惹他人、有攻击行为、平衡能力差、走路爱摔跤。

2.本体感失调

行动不协调、反应迟钝、手忙脚乱、手忙脚乱、涂色画、剪报等精细动作总是做不好;跳绳、拍球、滑轴总学不会;写作业时,速度特别慢、边写边玩、写字不工整;计划安排、条理性和自制力差,因此事事都要依靠家长。

3.触觉防御过度

这些儿童在幼年时期,不喜欢被别人摸,不喜欢剃头、剪指甲、发脾气、任性,吃手咬指甲,害怕陌生环境,不合群、胆小、畏缩、缺乏社交能力。

4.视知觉障碍

爱看电视却不能流利地阅读,经常丢字漏字,写得慢不工整,笔画颠倒,抄错题,写错数字,计算经常出错。

5.听知觉障碍

言语表达差,无法对事物进行完整的叙述,词汇量不足,组词、造句、写文困难等。

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感统失调和自闭症的区别是什么

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自闭症的症状是什么?

自闭症的症状是什么?自闭症孩子不像是唐氏综合症或者脆性X患儿那样,有着很明显的身体特征,自闭症在刚开始的时候很难被发现,只是感觉孩子注意力不集中,而各种神经症以及感统失调孩童都会存在注意力不集中的问题,但是仔细观察就会发现其中的区别。

孩童注意力不集中的特征主要体现在上课的时候,会经常东张西望,心不在焉,或貌似安静,而实则“走神”、“发呆”,对于家长老师的话充耳不闻。在做作业时,边做边玩,随便涂改,马马虎虎,潦潦草草,错误百出,做任何事常有始无终,虎头蛇尾。

但仔细观察就会发现自闭症孩子的行为,跟多动症等神经症,或者感统失调孩子的行为有很多不一样的地方:前者毫无顾忌,我行我素,从来不考虑环境和场合的规则,也从来不考虑别人的感受和看法;不计后果,不知轻重,大吼大叫,不懂分寸,对老师的愠怒或管理不理睬,多带有怪异、难以让人理解的特征,甚至让人难以承受;后者一般不会过于“离谱”,老师一瞪眼会安静至少几分钟,行为一般不至于让人过分讨厌,会比较服从人士的管束。

基于这个特征,自闭症孩子往往被诊断为神经症,但是经过一段时间的心理干预或者药物治疗后,效果并不尽如人意,所以提前诊断是很有帮助的,自闭症主要表现为三大类核心症状,即:社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式,此外,多数患儿伴有不同程度的智力障碍。多数智力发育比同龄儿迟钝,只有20~25%的患儿智力正常或接近正常。