标签归档:困难

孩子学习困难,家长该怎么办

现在不少家长都因为孩子的学习问题,忧心不已。整日询问孩子的学习情况,总有部分孩子学习成绩不理想、学习困难,让家长头疼,让孩子难受。

学习困难是指有学习机会和条件的孩子,由于心理、环境等方面的原因,使其学习成绩远远落后于其智力水平能够达到的标准。

学习困难的孩子有哪些特点呢?

1、差:一门或一门以上的主要课程考试不及格,成绩差;

2、懒:大脑懒惰:不肯或不善于思考,常常回避那些比较用脑的问题;手懒:不愿意动笔或光看不写。

3、散:多为注意力分散、易走神、缺乏毅力。;

4、拖:做事拖沓、做作业拖拉,一边玩一边做。;

5、拙:行动迟缓,协调能力差。

孩子学习困难的原因有哪些?

1、造成孩子学习困难的原因很多,最常见的是多动症:表现为注意力不集中,多动,上课时小动作多,自控力差,容易冲动,孩子学习成绩波动大。

2、智力因素:严重偏科的主要原因是智力发育迟缓或智力发展不平衡。

3、身体因素:在疾病的早期或潜伏期,许多疾病已经影响到儿童的学习,如贫血、微量元素缺乏、铅中毒、肝肾功能不全等,可导致儿童身体素质差,注意力不集中,记忆力减退;视力、听力障碍严重影响儿童的听课质量。

4、动力因素:儿童智力正常,思维灵活,因学习动力不强造成学习困难。

孩子学习困难家长怎么办?

家长发现孩子学习困难,首先要面对现实,克服侥幸心理,不要讳疾忌医,尽早发现问题,及早干预,及早治疗。

认真查找学习困难的原因,对儿童的智力结构、注意力、推理能力、个性倾向、社会适应能力等进行科学客观的评价,并根据评价结果有针对性地进行治疗。

第三,要掌握必要的心理学知识,在心理医生的指导下,学会处理儿童行为问题的一些技巧和行为疗法。

孩子学习困难,家长不要一味指责孩子,对孩子发脾气、冷暴力。家长首先应该冷静下来,时刻关注孩子情况。一旦孩子出现异常行为,家长就要积极探究其原因,必要时可以寻求专业机构工作人员帮助。

如还想了解:

孩子学习不好,报补习班就可以了吗

孩子学习困难、情绪差、动作不协调,只是孩子调皮、搞怪吗

可以直接点击【咨询】,也可以关注我们的微信官方微信公众号【西南儿童医院官微】留言、咨询。

孩子学习困难、情绪差、动作不协调,只是孩子调皮、搞怪吗

注意力不集中,学习困难,易怒,爱哭,粘人,情绪不好,任性不听话,动作不协调等等,如果孩子有这些表现,请不要认为孩子是调皮、多动、任性,也不要一直责备孩子,孩子可能是患上感统失调了。

成都西南儿童医院的纪烈琴医生表示,我们所说的感统又称感觉统合,是指人的大脑对来自各种感觉器官的感觉信息进行多层次的分析、综合处理,做出正确的反应,使个体在外界环境的刺激下和谐而有效地发挥作用。就像是交通指挥或交通信号灯控制者,在他的指挥下,各种信息有条不紊地通过大脑的“高速公路”传递,大脑才能协调身体对外界刺激做出正确的反应。否则交通就会混乱不堪,发生意外。

哪些孩子更容易感统失调?

1、大城市的孩子

都市空间拥挤,儿童在视觉上易受空间限制,此外,由于空间狭窄,儿童往往没有足够的活动空间,从而影响感统的发展。

2、爬行不足的孩子

对儿童而言,爬行极为重要,儿童在利用四肢、躯干相互配合的过程中,可以充分接触外部世界,不断地锻炼触觉、位觉和本体觉,没有经历这一过程的婴儿,缺乏这方面的锻炼,更容易出现感觉失调。

3、娇生惯养的孩子

父母过分保护孩子,娇宠溺爱,造成宝宝操作能力不足;要求过多,管教过严,产生拔苗助长的挫败感;洁癖父母造成宝宝触觉刺激不足,活动不足;不及时纠正,导致宝宝信心不足,不良习惯定型,等等,都有可能导致宝宝情绪失常。

感统失调的危害

情感失调可严重影响儿童的健康成长,主要表现为不良的心理素质、学习能力和性格方面的障碍。

正常孩子天生都不笨,感觉失调的孩子大脑和身体各部分协调出现障碍,很多优秀的方面却没有表现出来,会影响孩子的一生。

有些孩子在童年时期非常聪明,长大后很一般,就是这个道理。情绪紊乱的孩子在学龄前可能表现得不那么明显,到了学龄期就会慢慢在学习和性格上表现出来:上课走神,不能独立完成作业,人际关系紧张。

感统失调的孩子到了青春期,变化就更明显了,有的智商很高,学习成绩很好,但走入社会却无法适应,许多才能不能发挥,工作能力、交际能力出现阻碍,甚至终身受制于人,埋没在社会中。

孩子感统失调在幼儿时期可能表现得不太明显,但到了学龄期,在学习能力上就显得很笨拙,出现缺乏自信,平衡能力差,好动多动,冲动急躁,紧张自闭,不能集中注意力,人际关系敏感或社交退缩,心理素质差等现象。

而许多父母认为等孩子长大就好,这其实是一种错误的观念。只有通过学习和训练,孩子的情况才会好转。父母应在日常生活中也可以对孩子进行一些简单的感觉统合训练,但孩子患上感统失调还是需要配合专业、系统的感统训练孩子才能有所好转。

若还想了解更多孩子感统失调的训练方法,可以直接点击【咨询】,也可以关注我们的微信官方微信公众号【西南儿童医院官微】

孩子学习困难、注意力不集中、坐不住是怎么回事

孩子的成绩一直是家长们关注的重点,不知道家长有没有发现,有的孩子在学校很活泼,经常这里动动,那里摸摸,反正是没闲着。在家也是这样,上蹿下跳,情绪也不稳定。

非常任性,一不高兴就摔东西,逼得家里把碗杯什么的都换成塑料的。老师也总是跟家长反应,说孩子上课注意力不集中,小动作多,还爱戏弄同学,老被同学告状,学习成绩差。

不少家长反映说孩子有上述情况,且孩子在家里学习更难,注意力不集中,坐不住,骂人也没有用,给孩子报了不少补习班也于事无补,孩子根本学不进去。

其实,你家的孩子很可能患上了多动症,成都西南儿童医院的孟青医生表示,多动症又称多动性障碍,孩子通常在小学学龄期会有所表现,引起家长和老师的注意,但他们的主要症状在学龄前,甚至在婴儿期就会出现。

多动症的具体表现有哪些?

1、注意力不集中

和同龄的孩子相比,听课、做作业、参加活动,注意力不能持久,或者作业不认真,字迹潦草,拖拉时间,或者经常出错;容易被周围的事物所吸引,四处张望或发呆,经常丢三落四,或者特别不爱惜东西,经常把衣服、书弄得很脏很乱。疏忽不注意细节;注意力常常转移,一事无成,就去做另一件事,很难听从指挥,听人说话时,往往似听不见,不知所措。

2、活动过多

自幼好动,在安静的场合很难安静,不能静坐,常在座位上扭动,上课小动作多,或玩东西,或与坐在前排或后排的同学来来往往,别人说话时好插嘴,抢答问题,干扰别人说话。很难遵守集体活动的秩序和纪律,如:在比赛中抢球、急于求成等。良好的挑逗,良好的相处,在家里翻箱倒柜,拆掉玩具物品等等。

3、学习困难

经常是由于注意力不集中,影响学习效果,学习时好时坏,或成绩逐渐下降。有时候计算、理解也会有偏差。

4、冲动行为问题

暴躁任性,急躁易怒,有攻击性行为,常常不顾后果,攀爬墙壁,挺身而出;在社会环境中,经常被看作是不爱学习、调皮的孩子,因此受到讽刺和歧视,使孩子的自尊心受到严重的挫伤,从而产生孤独、悲观、厌世等情绪,抑或产生愤怒、敌意、反抗等反反心理;对是非不明,对好坏分不清,经常吸烟、酗酒、打架、盗窃、追逐异性,轻视社会公德,扰乱社会治安,成为青少年违法的潜在因素。

5、神经精神发育障碍

协同动作差,空间感差,前庭平衡差等发育不良,从而难以完成精细的动作,如翻手、对指、系鞋带、扣扣子不灵活,常左右难分,写字时偏旁写错等。六是关系问题。

多动症孩子因其核心症状,大部分会出现品行问题,在与朋友、教师及父母的日常相处中,产生矛盾,社会适应里差和调节困难。

若还想了解:

多动症的判定方法,活泼好动就是多动症吗

孩子好动是多动症还是调皮,对孩子有什么危害

可以直接点击下方【咨询】,也可以关注我们的微信官方微信公众号【西南儿童医院官微】留言、咨询。